Objetivo: O presente estudo tem por objetivo refletir sobre a vida cotidiana
das pessoas com lesão medular a partir da concepção filosófica do cotidiano de Agnes Heller. Método: Trata-se de um estudo reflexivo, cuja base teórica foi composta pela
estrutura de vida cotidiana de Heller, que aborda formas de pensamento e ação que são imprescindíveis para que o homem viva na cotidianidade. Resultados: Segundo essa filósofa, a vida cotidiana é a vida de todo homem, pois seria inviável a existência do indivíduo fora dela. Na vida cotidiana das pessoas com lesão medular, as mudanças ocasionadas pelo dano neurológico impactam na exclusão e segregação desses indivíduos pela sociedade que as define como pessoas com incapacidade produtiva. Conclusão: Nesse sentido, a reabilitação surge como alternativa que permite uma maior inserção desses indivíduos na cotidianidade, a partir do desenvolvimento de sujeitos
atuantes, ativos e com capacidade e habilidades para satisfazer as necessidades da sua vida cotidiana.