O IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NA SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES ESCOLARES DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL NA PANDEMIA DA COVID-19

Erika Conceição Silva; Erika Conceição Silva; Erika Conceição Silva; Erika Conceição Silva

doi:10.47094/ICOBRAFIMES.2024/RE/7

O IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NA SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES ESCOLARES DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL NA PANDEMIA DA COVID-19

INTRODUÇÃO
Considerando a progressão da COVID-19, uma infecção respiratória aguda provocada pelo SARS-CoV-2, com potencial gravidade, alta capacidade de transmissão e disseminação global, a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou a doença do coronavírus uma pandemia global em março de 2020, e medidas de saúde pública foram implementadas em todo o mundo para conter a propagação do vírus. Assim, o isolamento social emergiu como uma forma preventiva importante (Parmet et al., 2020).

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O IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NA SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES ESCOLARES DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL NA PANDEMIA DA COVID-19

Doi: 10.47094/ICOBRAFIMES.2024/RE/7

PALAVRAS CHAVE: Adolescentes. Distanciamento. Impactos.

KEYWORDS: Teenagers. Distancing. Impacts.

ABSTRACT:
INTRODUCTION
Considering the progression of COVID-19, an acute respiratory infection caused by SARS-CoV-2, with potential severity, high transmission capacity and global spread, the World Health Organization (WHO) declared coronavirus disease a global pandemic in March 2020, and public health measures were implemented around the world to contain the spread of the virus. Thus, social isolation has emerged as an important preventive form (Parmet et al., 2020).

Autores

Diellison Layson Dos Santos Lima
Erika Conceição Silva
Tais da Silva Paz
Taísse Alves Soares

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