A educação em saúde ultrapassa as barreiras do simples compartilhamento de saberes e conhecimentos. Isso se dará justamente para a promoção da saúde de forma centrada no paciente como integrante de um meio biopsicossocial e espiritual multifacetado. Desse modo - mediante um ambiente de aprendizagem efetivo e dinâmico - uma abordagem integral, biossegura e holística do cuidado será atingida. É por essa ótica que, em se tratando do âmbito hospitalar, a tríade cuidador-paciente família será estimulada a prevenir, promover e recuperar aspectos intrínsecos à qualidade de vida (de Paula et al., 2020; Ferreira et al., 2021).