A trajetória de socialização envolve os diversos contextos em que a criança está inserida: família, escola, grupos de iguais, vizinhança e a sociedade em geral. A história sociocultural brasileira interferiu nos modos de vida e formação das famílias negras, ocasionando muitas descontinuidades, como sobrecarga, perdas e mortes, e também muitos traumas. Sobre a família negra tem sido feito um retorno historiográfico desde a família cativa até a contemporaneidade, na tentativa de, a partir de um retorno histórico, compreender as consonâncias e continuidades desse grupo. Busca-se assim observar as ressonâncias com os projetos educativos de mães para suas crianças negras na atualidade.