Objetivos: Identificar relatos de preconceito nas entrevistas obtidas com os familiares de crianças diagnosticadas com transtorno do espectro autista no estado do Amapá. Metodologia: Estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado através da análise de 29 entrevistas semiestruturadas, com coleta realizada nos anos de 2018 e 2019 em famílias de crianças autistas assistidas em um centro de apoio à crianças com necessidades especiais em Macapá-Ap. Resultados: constatou se frequentemente relatos de preconceito nas entrevistas analisadas, sendo que algumas famílias evidenciaram o preconceito sofrido pelas crianças no meio social externo e no meio familiar. Conclusão: identificou-se preconceito pelos familiares de crianças autistas no círculo familiar e nos círculos sociais externos, o que inclui escolas e áreas como, praças, shoppings e parques. Dessa maneira, evidencia-se a necessidade de a sociedade conhecer e principalmente respeitar as crianças, sobretudo as com necessidades especiais, para que dessa forma preceitos sejam modificados e ressignificados para um melhor convívio.