Introdução: histologia é uma ciência recente, mas serve como base para entendimento de outras disciplinas, como patologia, enquanto a monitoria é um momento oportuno para aprofundamento de conhecimentos, possuindo extremo valor para formação acadêmica e profissional na área médica. Dessa forma, a inserção de metodologias ativas dentro desse cenário acadêmico atua como fator facilitador e atrativo para os alunos, favorecendo a aquisição do conhecimento, bem como permite que haja o primeirocontato do alunomonitor com a docência, que acaba desenvolvendo habilidades que transcendem o ambiente puramente acadêmico. Objetivo: descrever a experiência de um acadêmico de medicina atuando como monitor em atividades baseadas em metodologias ativas na disciplina de histologia.