I) Introdução: Analisar a proficuidade das ciências sociais na compreensão das dificuldades para manter a equidade em saúde no cenário da pandemia de covid-19, tendo em vista as desigualdades sociais e suas consequências para a população no que diz respeito ao acesso à saúde de forma integral e universal. II) Metodologia: trata-se de uma revisão bibliográfica do tipo narrativa formulada a partir da coleta de dados de referências teóricas já publicadas em livros, revistas e artigos acadêmicos encontradas em bases de sistemas informatizados como BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), LILACS (Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências Sociais e da Saúde), Scielo (Scientific Eletronic Library Online), entre outras fontes de pesquisa à documentação indireta. O tipo de estudo quanto ao objetivo é explicativo e busca subsidiar uma abordagem qualitativa, de natureza básica com procedimento em pesquisa bibliográfica e documental. III) Revisão Bibliográfica: Apresenta, inicialmente, o processo saúde-doença e o conceito de saúde com seus fatores determinantes, dando enfoque aos determinantes sociais. Em seguida, discorre a respeito de medicina social e urbana, relacionando-a com os marcos referenciais de surtos epidêmicos históricos, com objetivo de compreender as ações tomadas pelo poder público sob essas circunstâncias. Finalmente, são apresentados o papel da equidade e a contribuição das ciências sociais em tempos de pandemia e os desafios no combate da epidemia covid-19 devido às desigualdades sociais no Brasil. IV) Conclusões: O estudo evidenciou as disparidades de acesso ao tratamento entre usuários do sistema de saúde pública e usuários do sistema de saúde privado e os obstáculos no isolamento social para pessoas que vivem em condições de vulnerabilidade como, por exemplo, moradores de favelas.