Os serious games são ferramentas lúdicas que integram elementos de jogos a objetivos educacionais, promovendo engajamento e aprendizado ativo. No contexto da saúde, eles têm potencial para desenvolver competências como comunicação e trabalho em equipe, essenciais à educação interprofissional (EIP). Este estudo teve como objetivo avaliar preliminarmente o uso do jogo Stop, adaptado para a área da saúde, como ferramenta educacional interdisciplinar.