As Universidades Promotoras de Saúde defendem iniciativas voltadas à promoção de saúde nos espaços acadêmicos, envolvendo a população local, viabilizando práticas de saúde e bem-estar. Este capítulo discute, sob a ótica do histórico das ações e comparativos do contexto brasileiro e espanhol, as ações e os desafios observados nos diferentes cenários. Na análise descritiva, aplicou-se revisão na literatura com os descritores relacionados ao tema, em inglês e português, restringindo às análises da experiência brasileira e espanhola. O estudo de campo baseou-se em visitas técnicas entre abril e maio de 2025, em duas universidades espanholas. As análises e observações de campo demonstraram, dentre as potencialidades, a variedade de ações com foco na organização estrutural dos espaços acadêmicos, na atenção às demandas de saúde locais, e na articulação entre educação, comportamentos e práticas de saúde. Os desafios mais relatados no cenário Brasileiro relacionam-se ao financiamento, articulação de políticas públicas e longevidade das ações. Na Espanha o avanço no acompanhamento e diagnóstico das ações na comunidade são expressos como objetivos a melhorar. Apesar dos desafios, as UPS são espaços potenciais de absorção, divulgação e implementação de práticas de promoção de saúde.