O Estudo tem por finalidade discutir e compreender os benefícios oriundos da relação da criança com a Natureza, impulsionando o seu desenvolvimento cognitivo, motor e criativo, dentre outros. A temática aborda o Transtorno do Déficit de Natureza (TDN), o Turismo Pedagógico (TP) e a Escola como agente formador e responsável pela busca de ações com foco na saúde física e mental dos seus discentes. O objetivo geral do Estudo contempla a compreensão do TDN, buscando uma análise do TP como ferramenta contra o TDN, além de detalhar o importante papel da Escola, no processo.
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