INTRODUÇÃO: As hepatites representam um grupo de doenças hepáticas inflamatórias, cuja etiologia abrange diversas causas, como: infecções virais, abuso de álcool, toxinas e doenças autoimunes; sendo as hepatites por infecções virais as mais comuns. OBJETIVO: Relatar a experiência da realização de uma ação educativa acerca da prevenção de hepatites virais utilizando uma metodologia ativa. MÉTODO: Trata-se de um relato de experiência de uma ação de educação em saúde intitulado “Quiz em Equipes: Desafio das Hepatites Virais” que foi realizada durante o mês de agosto de 2023, por enfermeiros, juntamente com profissionais de outras áreas do conhecimento, como: advogado e assistente social, que compõem uma instituição sem fins lucrativos. RESULTADOS: O principal foco dessa ação foi a aplicação de uma metodologia ativa de ensino/aprendizado com a perspectiva de apresentar as principais medidas preventivas das hepatites virais, e consequentemente, proporcionar aos alunos uma maior abrangência sobre a temática e a importância de se debater sobre as questões que englobam a prevenção, tratamento, conscientização e cuidados através do uso de uma abordagem prática, dinâmica e inovadora. DISCUSSÃO: Trabalhar o tema das hepatites com a população é de suma importância para prevenir e controlar essas infecções. Ao oferecer informações corretas e acessíveis sobre hepatites virais, é possível capacitar a população a tomar medidas preventivas e adotar comportamentos mais seguros. A conscientização sobre a necessidade de evitar o compartilhamento de agulhas e seringas, o uso de preservativos nas relações sexuais desprotegidas e a importância da higiene pessoal e do consumo de água e alimentos seguros são medidas cruciais na prevenção das hepatites. CONCLUSÃO: A aplicação do " Quiz em Equipes: Desafios das Hepatites Virais" ilustra a importância da interatividade na educação em saúde, permitindo a avaliação prática do conhecimento e a identificação das lacunas de compreensão. O uso de metodologias ativas não apenas envolve os participantes, tornando o aprendizado mais envolvente e participativo, como também capacita profissionais de saúde para trabalhar de maneira mais eficaz com a população leiga.