Refletir como a temática de saúde tem sido abordada em instituições escolares é fundamental, pois não há uma única concepção do processo saúde-doença. O presente trabalho tem por objetivo evidenciar através da pesquisa bibliográfica, a contribuição do Programa Saúde na Escola no fortalecimento do elo entre educação e saúde visando a formação integral dos estudantes para o enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o seu pleno desenvolvimento.