Identificar na literatura científica as tecnologias desenvolvidas para cuidados multiprofissionais em pacientes com pé diabético sob cuidado domiciliar. Método: revisão integrativa que incluiu artigos originais indexados nas bases de dados Banco de dados em enfermagem (BDENF), Latino-Americana e do Caribe em Ciências da saúde (LILACS), National Library of Medicine (PUBMED) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), sem restrição de tempo e idioma. A análise dos resultados ocorreu na forma descritiva, em cinco categorias analíticas. Resultados: foram selecionados 5 artigos, publicados em revistas nacionais e internacionais, com predomínio de estudos experimentais que testaram os efeitos das tecnologias. Os tipos de tecnologia educacional desenvolvidos foram material impresso, software e vídeo, além de maquete e suporte telefônico. O tema mais abordado foi o cuidado multiprofissional em pacientes com pé diabético. Os estudos mostraram que os tipos de tecnologia encontrados são viáveis para a educação em saúde de pacientes sob cuidado domiciliar. Conclusão: as tecnologias desenvolvidas para a educação em saúde de pacientes sob cuidado domiciliar foram múltiplas e mostraram-se eficazes para serem utilizadas em intervenções domiciliares.