A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NO TOCANTE À SAÚDE BUCAL: REVISÃO SISTEMÁTICA

doi:10.47094/978-65-5854-712-9/15-23

A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NO TOCANTE À SAÚDE BUCAL: REVISÃO SISTEMÁTICA

Resumo: INTRODUÇÃO: A promoção da educação em saúde bucal nas escolas constitui-se uma importante ferramenta no que diz respeito à conscientização de indivíduos para que haja a incorporação de hábitos e atitudes saudáveis no cotidiano de escolares, a fim de prevenir o surgimento de diversas patologias, em especial a cárie dentária OBJETIVO: O presente trabalho buscou realizar uma revisão da literatura acerca da importância da saúde bucal em âmbito escolar. METODOLOGIA: O tema abordado baseou-se em referências bibliográficas publicadas nas bases de dados PubMed, BVS e Scielo nos últimos cinco anos, com os seguintes descritores: saúde bucal, escola, educação em saúde e odontologia. RESULTADOS: Foram selecionadas 05 publicações para análise. Os resultados demonstraram que 60% das publicações selecionadas possuíam ineficiência por parte da equipe de saúde bucal, por conta da não execução de ações pertinentes ao programa em sua totalidade, todavia, 20% dos estudos apresentaram uma avaliação positiva quanto à atuação da equipe de saúde bucal no PSE, no que diz respeito à abrangência das equipes nas escolas do município em estudo. Já nos 20% restantes dos trabalhos analisados, observou- se uma necessidade de maior integração entre a equipe educacional com o corpo de saúde da instituição avaliada. CONCLUSÃO: Portanto, para que o PSE tenha sua eficácia máxima, é imprescindível aliar a analise das atividades normativas, bem como, documentos norteadores do programa, para que o programa seja desenvolvido em sua plenitude.

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A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NO TOCANTE À SAÚDE BUCAL: REVISÃO SISTEMÁTICA

Doi: 10.47094/978-65-5854-712-9/15-23

PALAVRAS CHAVE: Saúde Bucal. Escola. Educação em saúde. Odontologia.

KEYWORDS: Oral Health. School. Health education. Dentistry.

ABSTRACT:
INTRODUCTION: The promotion of oral health education in schools is an important tool with regard to raising awareness of individuals so that there is the incorporation of healthy habits and attitudes into the daily lives of schoolchildren, in order to prevent the emergence of several diseases. pathologies, especially dental caries OBJECTIVE: This study aimed to review the literature on the importance of oral health in schools. METHODOLOGY: The topic addressed was based on bibliographic references published in PubMed, BVS and Scielo databases in the last five years, with the following descriptors: oral health, school, health education and dentistry. RESULTS: Five publications were selected for analysis. The results showed that 60% of the selected publications had inefficiency on the part of the oral health team, due to the non-execution of actions pertinent to the program in its entirety, however, 20% of the studies presented a positive evaluation regarding the performance of the health team in the PSE, with regard to the coverage of the teams in the schools of the municipality under study. In the remaining 20% ??of the studies analyzed, there was a need for greater integration between the educational team and the health body of the evaluated institution. CONCLUSION: Therefore, for the PSE to have its maximum effectiveness, it is essential to combine the analysis of normative activities, as well as the program' s guiding documents, so that the program is fully developed.

Autores

Gerson Pedroso de Oliveira

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