A potabilidade e qualidade da água são essenciais para garantir a saúde do ser humano. Assim são levados em consideração parâmetros microbiológico, químico e físico-químico. No padrão microbiológico, avalia-se a detecção e presença de coliformes na água, pois sua presença na água pode acarretar uma série de doenças, especialmente de pessoas imunocomprometidas ou com resistência imunológica baixa, como as crianças nos anos escolares iniciais. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho foi analisar a qualidade microbiológica da água de berçários e escolas de Educação Infantil. Foram coletadas 10 amostras de água de 3 berçários e de 1 escola de educação infantil, após a realização das coletas, as amostras foram levadas para o laboratório e inseridas em tubos de ensaio de vidro previamente esterilizados e misturadas com caldo verde brilhante. Depois de incubação em estufa a temperatura aproximada de 37 graus, e, por um período de 48 horas, os resultados foram analisados com base na análise microbiológica e se mostraram negativas para presença de coliformes. O monitoramento e tratamento da água pelas redes de distribuições assim como a manutenção dos reservatórios das instituições analisadas contribuiu para que os resultados tenham sido negativos para coliformes. A higienização e desinfecção dos reservatórios com uso de cloro pode assegurar a qualidade e potabilidade da água que sai própria para consumo das redes de tratamento e distribuição.