Introdução: A Síndrome de Burnout (SB) se caracteriza pela exaustão excessiva relacionada ao âmbito estudantil e profissional, a qual tem sido cada vez mais notada em estudantes de medicina (EM). Objetivo: Verificar o motivo da prevalência da Síndrome de Burnout em discentes de medicina, compreender quais são as possíveis consequências psicossociais e entender como elas modificam os Estudantes de Medicina Método: Artigo de revisão baseado na pesquisa do banco de dados PubMed/MedLine e na Biblioteca Virtual em Saúde, utilizando critérios de exclusão considerados importantes, considerando artigos publicados nos últimos cinco anos, além dos descritores específicos " Burnout, Psychological” AND “Students, Medical” e, também, acréscimo de artigos conceituados da área. Resultados: Os estudos utilizados analisavam como causas e influências para a SB principalmente gênero, histórico de depressão e ansiedade, sentimento de abandono, percepção de apoio emocional, tempo de estudo e hábito de sono. Conclusão: Após a análise criteriosa dos artigos, concluiu-se que existem diversas causas relacionadas à prevalência da SB nesse público, não havendo, porém, um consenso de resultados, os quais são discorridos neste artigo. Há também uma amplitude de consequências psicossociais, sendo as mais comuns, a perda de empatia, a desmotivação estudantil e profissional, bem como os impactos negativos nas relações interpessoais.