RESUMO: Introdução: A infância é uma fase essencial para o desenvolvimento do indivíduo saudável, devendo haver a promoção de cuidados específicos voltados a sua homeostase. Objetivo: identificar e aprimorar o conhecimento prévio de crianças entre quatro e cinco anos acerca dos hábitos saudáveis de higiene pessoal, bem como sobre alimentação saudável. Metodologia: A atividade foi realizada por acadêmicos de medicina, sob supervisão da orientadora, na Creche Frei Tito de Alencar Lima, no bairro Vicente Pinzon, Fortaleza-Ce, em setembro de 2019, por meio de uma simulação com explanação sobre a importância da higienização das mãos, bem como de uma dinâmica que, além da prática da lavagem das mãos, envolvia a utilização de desenhos e a orientação das crianças acerca da higiene das mãos e dos alimentos antes das refeições. Foram utilizadas figuras que representavam alimentos saudáveis e não saudáveis, para que as crianças separassem as figuras de alimentos saudáveis, a fim de avaliarmos o nível de conhecimento delas. Resultados: Ao final das dinâmicas na creche Frei Tito, os acadêmicos de medicina reuniram-se para avaliar os resultados obtidos. Para isso, dividiram-se os alunos da creche em dois grupos, contando o número de acertos que cada um havia obtido e realizando uma comparação entre eles. Assim, percebeu-se que os conhecimentos estavam equiparados, uma vez que a porcentagem obtida foi de 83 para 81% de acertos entre os grupos. Conclusão: As crianças mostraram um bom conhecimento prévio sobre os assuntos abordados e participaram com interesse e empenho nas atividades realizadas, de forma lúdica. Seria essa atitude trazida do próprio lar ou da aprendizagem na creche?