O desenvolvimento infantil (DI) é processo dinâmico que envolve um sistema em expansão de habilidades físicas, cognitivas, mentais e socioemocionais que levam ao aumento de habilidades, autonomia e independência. Neste sentido, a atuação do enfermeiro na identificação e intervenção precoce de alterações no DI é imprescindível, uma vez que esse possui maior autonomia no contexto da atenção primária, a fim de que sejam prevenidos agravos e até patologias inerentes a infância. Nesse sentido objetivou-se descrever as intervenções da enfermagem utilizadas na promoção do desenvolvimento infantil na atenção primária à saúde. Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura através da busca de artigos na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) entre os anos de 2018 a 2021, pelos descritores desenvolvimento infantil e enfermagem. A amostra final correspondeu a 5 estudos. Para a promoção do desenvolvimento infantile, os enfermeiros utilizaram diversas intervenções como educação em saúde, aleitamento exclusivo, uso de suplementação de ferro como profilático de anemia, visitas domiciliares e atendimento em grupo. Conclui-se que as intervenções utilizadas por enfermeiros para promover o DI na Atenção Primária à Saúde resultam evidentemente em benefícios para integralidade da assistência prestada na infância, no que tange os aspectos biopsicossocial destes pacientes. O estudo permitiu perceber que a assistência ao DI ainda se encontra em processo de construção, voltado a queixa conduta em transição para um modelo de construção de redes, em prol da inclusão da família e da integralidade do cuidado.