As ações de educação em saúde são amplamente discutidas em diversos equipamentos sociais, sendo a escola um dos principais, uma vez que é uma instituição de grande influência na formação do ser humano. A educação em saúde voltada para a escola é fundamental para melhorar a qualidade de vida dos alunos e conscientizá-los sobre a necessidade de hábitos saudáveis. Dentre os principais assuntos que devem ser abordados, a educação sexual merece destaque, pois ao discutir tópicos relacionados ao sexo/sexualidade, pode-se prevenir Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e gravidez na adolescência, além de promover informações fidedignas sobre o tema. O referido estudo objetiva relatar a experiência dos discentes do 5º período do curso de enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) acerca de uma intervenção realizada com alunos no 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública na cidade de Mossoró, no Rio Grande do Norte, sobre educação sexual. A ideia surgiu após visita de captação de realidade em um determinado território, onde foi informado que os índices de gravidez na adolescência no bairro eram altos. A intervenção foi efetivada após reunião com o público-alvo, pois os alunos optaram pela temática de sexualidade. A ação foi executada em um dia e os tópicos abordados foram: sexualidade, gravidez na adolescência, Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST), métodos contraceptivos e abuso sexual. O momento teve avaliação positiva quanto aos métodos e conteúdos administrados, dúvidas foram sanadas e informações importantes foram dadas, contribuindo para um melhoramento das condutas dos adolescentes acerca do sexo/sexualidade.