IMPORTÂNCIA DA FISIOTERAPIA NA ESTIMULAÇÃO PRECOCE NA SÍNDROME DE DOWN: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

doi:10.47094/978-65-991674-8-5.67-70

IMPORTÂNCIA DA FISIOTERAPIA NA ESTIMULAÇÃO PRECOCE NA SÍNDROME DE DOWN: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Introdução. A Síndrome de Down ou trissomia do 21 é considerada a alteração cromossômica mais frequente. Alterações no desenvolvimento neuropsicomotor vão estar presentes, incluindo sensoriais e cognitivas. Algumas das características mais presentes incluem hipotonia muscular, hiperflexibilidade articular, língua protrusa, olhos com fendas palpebrais oblíquas, anomalia cardíaca, além de atrasos no desenvolvimento motor. A estimulação precoce permite que haja integração da criança com o ambiente, auxiliando no desenvolvimento, prevenindo e corrigindo padrões motores atípicos, permitindo posteriormente maior independência funcional. Materiais e métodos. Trata-se de uma revisão sistemática, realizada por meio de uma busca nas bases de dados Pubmed, Scielo e Lilacs. Foram utilizados os descritores: estimulação precoce, síndrome de down, fisioterapia. Foram selecionados apenas artigos disponibilizados na íntegra gratuitamente, nos idiomas português e inglês. Para a realização desse estudo foram incluídos 26 artigos, sendo 14 relevantes à revisão. Resultados. Os estudos revisados mostraram que a estimulação precoce com a fisioterapia contribuiu significativamente para a potencialização das aquisições motoras, bem como na correção de padrões anormais, melhora do tônus e equilíbrio, além de proporcionar maior independência e qualidade nas atividades diárias. Discussão. Normalmente, atrasos no desenvolvimento motor de crianças com Síndrome de Down são identificados, sendo eles associados a déficits na integração de fatores que levam a sua ocorrência. Conclusão. Dessa forma, a intervenção precoce proporciona condições para que a criança adquira posturas e reações necessárias para o alcance do desenvolvimento, com exercícios e técnicas que estimulam a aquisição de habilidades funcionais, prevenindo deformidades e limitando atrasos.

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IMPORTÂNCIA DA FISIOTERAPIA NA ESTIMULAÇÃO PRECOCE NA SÍNDROME DE DOWN: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Doi: 10.47094/978-65-991674-8-5.67-70

PALAVRAS CHAVE: Estimulação precoce. Fisioterapia. Síndrome de down.

KEYWORDS: Early stimulation. Physiotherapy. Down Syndrome.

ABSTRACT:
Introduction. Down Syndrome or trisomy 21 is considered the most frequent chromosomal change. Alterations in neuropsychomotor development will be present, including sensory and cognitive. Some of the most present features include muscle hypotonia, joint hyperflexibility, protruding tongue, eyes with oblique palpebral clefts, cardiac anomaly, and delays in motor development. Early stimulation allows for integration of the child with the environment, aiding development, preventing and correcting atypical motor patterns, and later allowing greater functional independence. Materials and methods. This is a systematic review, performed through a search in the Pubmed, Scielo and Lilacs databases. The descriptors were used: early stimulation, down syndrome, physiotherapy. Only articles made available in full, free of charge, in Portuguese and English were selected. Twenty-six articles were included in this study, 14 of which were relevant to the review. Results. The revised studies showed that early stimulation with physiotherapy contributed significantly to the potentiation of motor acquisitions, as well as to the correction of abnormal patterns, improvement of tone and balance, besides providing greater independence and quality in daily activities. Discussion. Usually, delays in the motor development of children with Down Syndrome are identified, and they are associated with deficits in the integration of factors that lead to their occurrence. Conclusion. Thus, early intervention provides conditions for the child to acquire postures and reactions necessary to achieve development, with exercises and techniques that stimulate the acquisition of functional skills, preventing deformities and limiting delays.

Autores

Bruna Marques Teixeira

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