El estudio del desarrollo del lenguaje es fundamental para entender cómo los individuos adquieren y perfeccionan sus habilidades comunicativas a lo largo de su vida. Este capítulo examina el proceso desde una perspectiva psicológica, dado que abaca nociones clave y teorías influyentes que explican cómo se desarrolla el lenguaje en los seres humanos. Primero se revisan las nociones psicológicas básicas sobre el desarrollo del lenguaje, luego, las teorías psicológicas que han modelado nuestra comprensión del fenómeno. La teoría innatista, con su énfasis en los mecanismos biológicos predispuestos para el aprendizaje del lenguaje, contrasta con la teoría conductista, que postula que el lenguaje se aprende mediante la relación de estímulos y respuestas. Además, se revisará la teoría sociocultural de Vygotsky, la cual destaca la importancia de la interacción social en el desarrollo lingüístico. Posteriormente, se analizarán las etapas del desarrollo lingüístico, la etapa prelingüística y la lingüística, enfocándose en cómo estas fases reflejan el desarrollo cognitivo y la formación de la identidad. Finalmente, se discutirá el impacto psicológico de la estimulación temprana en el lenguaje, y su importancia en el proceso de adquisición y desarrollo tanto del lenguaje oral como escrito.