Ao abordar o tema “A Educação Física e a Deficiência Intelectual”, enfatizaremos o importante papel da Educação Física no desenvolvimento global dos alunos, principalmente daqueles com deficiência, tanto no desenvolvimento motor quanto nos desenvolvimentos biológicos, intelectuais, sociais e afetivos. A Constituição Federal garante às pessoas com deficiências, direitos de estar inclusos na sociedade, e as aulas de Educação Física podem contribuir de modo fundamental para o desenvolvimento psicomotor e social, do indivíduo em geral, e da pessoa com deficiência. Cabe ao profissional dessa área a função de ajudá-lo a conviver naturalmente como meio em que vive, procurando, apesar de suas limitações, fazendo-o membro inserido e não marginalizado da sociedade. Uma tarefa que não deve ser imediata, mas que precisa tornar-se concreta dentro de uma proposta educacional, objetivando a construção e o desenvolvimento de um ser pleno e realizado, acreditando em nossa interdependência, onde cada um completa o outro em suas adversidades.