Estratégias de divulgação científica em formatos acessíveis tornam-se essenciais para ampliar o alcance do conhecimento produzido na universidade. Entre essas estratégias, os conteúdos audiovisuais destacam-se por sua capacidade de síntese, atratividade e potencial de engajamento de públicos não especializados. Este trabalho teve como objetivo desenvolver e divulgar vídeos educativos sobre aterros sanitários e a reutilização de resíduos, a partir de pesquisas vinculadas ao projeto “Avaliação da influência da adição de materiais alternativos nos parâmetros geotécnicos de um solo empregado como camada de cobertura de um aterro de resíduos sólidos”. Foram planejados e produzidos três vídeos com linguagem simples e acessível, abordando a importância do descarte adequado de resíduos e o potencial de uso de materiais alternativos em camadas de cobertura de aterros sanitários. Os materiais foram divulgados no Instagram, visando ampliar o alcance junto à sociedade em geral. Os resultados iniciais indicam bom desempenho em termos de visualizações e interações, sugerindo que o uso de vídeos educativos constitui uma ferramenta eficaz para a divulgação científica e para a sensibilização ambiental. Conclui-se que a produção audiovisual apresenta potencial relevante como instrumento complementar na educação ambiental e na aproximação entre universidade e sociedade.
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